La definición de vida es un paradigma bien complejo, pero si nos vamos al consenso biológico aquellas características que conforman que un organismo sea vivo en particular son: 1) Poseer un material genético (para controlar los procesos vitales) 2) Poseer una membrana plasmática (para delimitar lo externo de lo interno) 3) Poseer un metabolismo propio (cuyo accionar está llevado por enzimas) 4) Poseer ribosomas Ahora ¿por qué comento esto? porque los virus igual poseen enzimas pero no son considerados como organismos vivos (no obstante hay otra corriente que sí los considera como seres vivos) pero en fin...quería comentarlo para igual tener una perspectiva más amplia, pero en lo personal yo afirmo que sí; para que la vida como tal pueda llevarse a cabo es necesario tener una maquinaria enzimática dispuesta a realizar todas las reacciones químicas asociadas al desarrollo, crecimiento y reproducción. Respecto a tu 2° pregunta, sí...aquella programación se debe principalmente a mutaciones y/o cambios epigenéticos en el DNA (por ejemplo: pueden ocurrir metilaciones en ciertas secuencias génicas, lo que promovería el silenciamiento de genes asociados a la expresión de una proteína que participa en la apoptosis, como una caspasa.) Como modo de complemento a lo que dijo Leonel respecto a las células cancerosas, señalar que hay tratamientos contra el cáncer que inhiben directamente la supervivencia celular y ¿cómo lo hacen? inhiben la reparación del DNA y de esta manera estas células malignas se irían a apoptosis. Adjunto esta fotito para que pueda ser de una mayor comprensión c:

¡Hola! Gracias por leerme, busco hacer un máster, me faltó esa aclaración Me gustaría tener una idea de qué universidades manejan ese master. He estado buscando y me salen muchas relacionadas pero no son biología celular en sí.

La primera se ve un poco mejor

Bienvenida, comprendo tu situación ya que antes de cursar mi carrera estaba en otra, pero sentía que no era feliz y no disfrutaba tanto lo que aprendía, por eso decidí pensar en a qué carrera le quiero dedicar toda mi vida y por fin pude escoger algo que si amaba, quizá podamos ayudarte con tu situación.

Típicamente una molécula de RNA mensajero contiene varias secuencias AUG cada una de las cuales puede codificar metionina. En eucariotas, normalmente tan sólo uno de esta secuencia será reconocida por el RNAt iniciador actuando así como codón de iniciación. ¿Cómo puede el ribosoma distinguir este codón de iniciación? Los RNA eucariotas son profundamente modificados en el núcleo inmediatamente después de su transcripción: dos de sus modificaciones son la adición de una estructura de capucha compuesta de un residuo 7-metilguanosina unido al trifosfato del extremo 5' y la adición de una cadena de unos 200 residuos adenílicos (poli A) al extremo 3'. Experimentos llevados a cabo en células eucariotas han demostrado que la subunidad pequeña del ribosoma se une primero al extremo 5' de una cadena de RNAm ayudada por el conocimiento de la capucha 5'. Entonces esta subunidad se desplaza a lo largo de la cadena del RNAm transportando su molécula de RNAt iniciador en busca de un codón AUG de iniciación. La subunidad pequeña selecciona el primer AUG que encuentra, sin embargo en este proceso de selección son importantes algunos nucleótidos cercanos al AUG. En la mayoría de los RNA eucariotas, en cuanto se ha seleccionado un codón de iniciación cercano al extremo 5' ya no se utilizará como codon de iniciación ninguno de los otros muchos codones AUG más alejados de la cadena. Como resultado de todo esto normalmente sobre cada molécula de RNAm tan sólo se sintetiza un tipo de cadena polipeptidica. Tomado del libro "Biología Molecular de la Célula" de Bruce Alberts. Tercera edición

Gracias amiga, estoy en conseguir uno para estudiar. Que tengas un lindo y Bendecido Día.,🙌

Genial un video sobre el tema, si quieres podriamos hacerlo entre todos

Gracias!!

Sí, he escuchado que se lleva en otros paises u otras carreras como materia, o maestría. A nosotros se nos da una base mucho mayor en los temas que conciernen a la microbiología, razón por la cual llevamos varios cursos con este enfoque aunque dejamos de lado otros que son algo más para estudiantes de ciencias biológicas y con una vista más general. Ejemplo En mi Universidad, Ciencias biológicas cómo carrera lleva Zoología I, II y III si mal no recuerdo. Mientras que nosotros llevamos Zoología I para con ella abrir Protozoología, entomología y luego Artropodología Parasitaria.

@Leonel Muchisiimas gracias de verdad!!!

Mil Gracias!!!!