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La química es una materia fascinante y entretenida: llena de reacciones con cambios de color, explosiones, cristales, ácidos, slimes, y algunas que parecen incluso hacer aparecer criaturas de la nada... Es lo que nos permite tomar las materias naturales, de minas o seres vivos, y convertirlas en todo lo demás que ha permitido mejorar nuestro mundo. Pero a menudo se enseña de forma aburrida, a partir de teoría y fórmulas que memorizar, o con el mismo tipo de "experimentos caseros" (los que son más baratos y menos peligrosos), que muchas veces se quedan en una experiencia curiosa pero sin intentar entender por qué ocurrió lo observado, y cómo eso se aplica a otros fenómenos de la vida real.

Este taller se basa en hacer (o ver en vídeo, si son demasiado peligrosos o caros) cientos de experimentos cuidadosamente seleccionados. En vez de simplemente observar una reacción curiosa, o explicar directamente lo que ha pasado, iré haciendo preguntas guía para que los niños generen sus propias hipótesis, y solo entonces revelaré la explicación. Apuntaremos lo que hemos aprendido en el experimento, y plantearemos otro nuevo (o hablaremos de una situación del mundo real), basándonos en el anterior, pero con algún detalle extra. Así, el conocimiento científico irá surgiendo de los propios niños, y conectándose tanto con experimentos sorprendentes como con sus aplicaciones en la realidad.

Empezaremos conociendo los elementos de la tabla periódica, descubriendo su "personalidad", y hablando de cómo se puede crear una colección personal en casa. Continuaremos entendiendo cómo se unen entre ellos para formar moléculas, y los principales tipos que hay, y finalmente empezaremos a analizar las reacciones más relevantes, hasta que los propios niños puedan predecir el resultado de una reacción solo con el nombre de los compuestos, o calcular las cantidades necesarias para conseguir un cierto resultado, e incluso crearemos un juego de cartas a partir de ello.